BIBLIOTECA Y CENTRO DE DOCUMENTACIÓN
El texto narrativo : estrategias para su comprensión /
por Muth, K. Denise [comp.]
; Stratta, Isabel [tr.]; Marín, Marta [ed.].
Tipo: 
LibroSeries: (Estrategias de aula).Editor: Buenos Aires : Aique, 1991Edición: 2a ed.Descripción: 162 p. : tablas ; gráf. ; 23 cm.ISBN: 95090030637.Tema(s): LITERATURA | LECTURA | METODO DE ENSEÑANZA | CUENTO | LITERATURA DE FICCION | ENSEÑANZA DE LA LECTURA
Contenidos:
Lista(s) en las que aparece este ítem:
Donación BNM
Capítulo 1. Investigaciones sobre el texto narrativo. Implicaciones didácticas / Jill Fitzgerald.
Capítulo 2. El empleo de la re-narración para desarrollar la comprensión / Lesley Mandel Morrow.
Capítulo 3. Enseñanza de la repetición como elemento estructurante del cuento / Gail E. Tompkins ; Lea M. McGee.
Capítulo 4. Enseñanza de la estructura del cuento narrativo: un enfoque procesal de la lectura y la escritura / Christine Gordon.
Capítulo 5. Enseñanza del relato policial dentro de un encuadre literario / Charles W. Peters ; Marilyn Carlsen.
Capítulo 6. La experiencia de la comprensión lectora / James H. Mosenthal.
Capítulo 7. Preguntas e inquietudes sobre la enseñanza del texto narrativo / Joan Nelson-herber ; Carolyn S. Johnston.
| Tipo de ítem | Ubicación | Signatura topográfica | Copia | Estado | Fecha de vencimiento |
|---|---|---|---|---|---|
 Libros |
Colección general
Colección General de la BibliotecaUNM |
372.6 TEX 355 (Navegar estantería) | Ej. C | Disponible |
Título original: Children's comprehension of text, research and practice.
Incluye notas al final de cada capítulo.
Capítulo 1. Investigaciones sobre el texto narrativo. Implicaciones didácticas / Jill Fitzgerald. p. 15-42.
Capítulo 2. El empleo de la re-narración para desarrollar la comprensión / Lesley Mandel Morrow. p. 43-59.
Capítulo 3. Enseñanza de la repetición como elemento estructurante del cuento / Gail E. Tompkins ; Lea M. McGee. p. 61-75.
Capítulo 4. Enseñanza de la estructura del cuento narrativo: un enfoque procesal de la lectura y la escritura / Christine Gordon. p. 77-98.
Capítulo 5. Enseñanza del relato policial dentro de un encuadre literario / Charles W. Peters ; Marilyn Carlsen. p. 99-134.
Capítulo 6. La experiencia de la comprensión lectora / James H. Mosenthal. p. 137-147.
Capítulo 7. Preguntas e inquietudes sobre la enseñanza del texto narrativo / Joan Nelson-herber ; Carolyn S. Johnston. p. 149-161.
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